Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

29-30 June 2010

تاريخ المؤتمر

عد التعليم من الدعائم الأساسية لتنمية أي مجتمع، ونظرا لتزايد المشكلات الناجمة عن التعليم وكبر حجم التحديات التي تواجهه في المجتمع المصري، فقد أضحى من المهم التعرض لهذه العملية المحورية، لا سيما فيما يتعلق بعوائدها على المستويين الاقتصادي والاجتماعي. وقد قام شركاء التنمية بالتعرض لهذه القضية من قبل في سياق أشمل، وكانت إحدى نتائج هذا التعرض ضرورة التركيز على مخرجات التعليم الخاص – بسبب قلة تناوله في الدراسات ذات الصلة من ناحية وتزايد حجمه في هيكل التعليم من ناحية أخرى- وهو ما يعكف عليه شركاء التنمية في هذه المرحلة الجديدة من مشروع قياس العائد الاقتصادي والاجتماعي للتعليم. فمن خلال دراسة ميدانية أجراها شركاء التنمية - بالتعاون مع مركز البحوث الاجتماعية بكلية الآداب – جامعة القاهرة – شملت مسحا لقرابة 8000 أسرة مصرية تنتمي لمحافظات مختلفة ريفية وحضرية وتحتل مراكز مختلفة على سلم الترقي التعليمي والاجتماعي، مع تركيز خاص على خريجي التعليم الخاص، قام عدد من أبرز أساتذة العلوم الاجتماعية بقياس مختلف أبعاد العوائد الاقتصادية والاجتماعية للتعليم الخاص في مصر، وتم عرض نتائج هذه الدراسات في مؤتمر عقد يومي 29-30 يونيو 2010 

نبذه عن المؤتمر  
أجندة المؤتمر  

PID © 2012    |    Privacy Policy